Rincones de aprendizaje by Cris

E n este espacio se manipula y se aprenden conocimientos matemáticos (siempre acordes a su edad) de manera divertida. Algunos de los materiales con los que podríamos contar son: cajas de diferentes tamaños, juegos de construcción, juegos de seriación, puzzles, etc.

A pesar de que por edad los alumnos (en la mayoría de los casos) no saben leer, este rincón los acercará al hábito. En el podrán encontrar la biblioteca de la clase con cuentos populares y vistosos, marionetas, siluetas de los personajes, etc. Los materiales serán apropiados para su edad fomentando así el interés por mirar cuentos o incluso teatralizar algunas historias. Os animo a echarle un vistazo al la cuenta de Instagram de Silvia. Esta maestra comparte cuentos y recursos para fomentar la lectura de los más pequeños y nos puede aportar muchas ideas para trabajar en nuestro rincón:  https://www.instagram.com/unrincondecuento/   También podéis coger idas súper interesantes del siguiente video de Youtube de María Resuelve: 

E l juego simbólico acerca al niño a la vida cotidiana, le permite desarrollar la capacidad de comunicarse de forma tanto verbal como no verbal, vivir la fantasía y la realidad y expresar sus sentimientos e ideas. Para este rincón elegiremos materiales que permitan representar diferentes roles. Puede ser rincón de cocina (con cocina de madera, delantales, pequeñas ollas, trapos, platos…), rincón de bebés (muñecos, pañales, carritos, biberones…), rincón de médicos (radiografías, termómetros, vendas, tiritas…), rincón de peluquería (peines, gomas del pelo, secadores de juguete…), etc. Os invito a visitar la página de Hermex. Hermex es una tienda de mobiliario y equipamiento escolar enfocada en el juego simbólico:  https://www.hermex.es/tienda/juego-simbolico

  El rincón de arte debe ser un rincón amplio y preferiblemente cerca del baño para poder limpiar los materiales. La mayor premisa de este rincón es potenciar la creatividad   y expresión de los niños pero también nos permitirá trabajar la motricidad fina y el grafismo. Se seleccionarán materiales que nos permitan desarrollar estas capacidades como: pinceles, pintura, pegamento, purpurina, etc. Se trata del rincón donde la docente deberá pasar la mayoría del tiempo, puesto que necesita de la supervisión de un adulto de manera prácticamente constante. A continuación os dejo una propuesta de un rincón de arte en EI:   En la siguiente página podéis encontrar varios recursos y materiales para crear vuestro rincón:                   https://www.creciendoconmontessori.com/2021/04/materiales-imprescindibles-para-el-rincon-de-arte.html

Los  rincones de aprendizaje  en la  educación infantil  son  espacios  delimitados donde los niños y niñas desarrollan actividades y  destrezas.  Es decir, investigan, interactúan entre sí, desarrollando su inteligencia y creatividad. Por lo tanto, se emplea así un  método  activo  que  permite a los niños ser constructores de su propio aprendizaje. De esta manera, estos  rincones  de aprendizaje  se dividen en el  aula  infantil por sectores de trabajo o de juego, donde el niño o grupos de  niños  exploran, descubren cada sector empleando su propio  pensamiento lógico , de esta manera, siendo guiados o de manera autónoma. ¿Qué necesito para crear rincones de aprendizaje? Esto es bastante sencillo pero debes tener en cuenta varios aspectos: El espacio que estableceremos para cada rincón, que pueda ser cambiado aproximadamente cada tres meses. Los  materiales necesarios . Las activid...